Τελευταία νέα
-
ΔΟΕ - Ειδικά σχολεία. Ανοιχτές οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής δίχως λήψη μέτρων προστασίας. Η κυβέρνηση παίζει με την υγεία και την ασφάλεια μαθητών κι εκπαιδευτικών. Να αναλάβει άμεσα τις ευθύνες της.
Περίληψη ανάρτησης:Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έχει αναδείξει από την αρχή του σχολικού έτους το μέγεθος των κυβερνητικών ευθυνών για τη λειτουργία των Σχολείων δίχως τη διασφάλιση των όρων υγιεινής και ασφάλειας για μαθητές κι εκπαιδευτικούς, ιδιαίτερα στις συνεχώς ανοιχτές σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής, μονάδες που αποτελούν το πιο ευαίσθητο κομμάτι του εκπαιδευτικού μας συστήματος. Από τον περασμένο Ιούνιο έως σήμερα η κυβέρνηση δεν έχει πάρει κανένα ουσιαστικό μέτρο για να είναι οι μονάδες Ε.Α. ανοιχτές και υγειονομικά ασφαλείς με μείωση των μαθητών ανά τμήμα, μαζικές προσλήψεις όλων των απαραίτητων ειδικοτήτων με πρόβλεψη για τις απουσίες των εργαζομένων (ευπαθείς ομάδες γονείς …) συχνά και επαναλαμβανόμενα τεστ, βελτίωση των υποδομών κλπ.
- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ - Η κυβέρνηση παίζει με την υγεία και την ασφάλεια παιδιών και εργαζομένων στα ειδικά σχολεία – Κήρυξη στάσεων εργασίας
Περίληψη ανάρτησης:Οι κυβερνητικές ευθύνες για το κλείσιμο των Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων για μία ακόμα φορά στις «κόκκινες» περιοχές είναι τεράστιες, καθώς η κυβέρνηση επιμένει να μην δίνει ούτε ένα ευρώ για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων, ούτε να παίρνει κανένα μέτρο για την προστασία της υγείας μαθητών και εκπαιδευτικών. Τεράστιες είναι, όμως, και οι ευθύνες της και για τον τρόπο με τον οποίο επιλέγει να διατηρεί ανοιχτές τις σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής, μονάδες που αποτελούν το πιο ευαίσθητο κομμάτι του εκπαιδευτικού μας συστήματος, χωρίς κανένα επιπλέον μέτρο προστασίας.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ - Πρόγραμμα ενημερωτικών διαδικτυακών συναντήσεων - Οργανώνουμε τον αγώνα μας ενάντια στην αξιολόγηση-χειραγώγηση
Περίληψη ανάρτησης:Στο πλαίσιο της ενημέρωσης και της οργάνωσης του αγώνα μας ενάντια στην αξιολόγηση-χειραγώγηση που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, το Δ.Σ. του Συλλόγου μας προχωρά σε διαδικτυακές ενημερωτικές συναντήσεις ανά ομάδες σχολείων και νηπιαγωγείων.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΗΣΥ - Το νομοθετικό πλαίσιο λειτουργίας των Συλλόγων Διδασκόντων
Περίληψη ανάρτησης:Ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα της εκπαίδευσης αποτελεί η νομοθεσία. Εξ αιτίας του γεγονότος ότι οι περισσότερες κυβερνήσεις δεν έχουν συνολικό σχεδιασμό για την Παιδεία και νομοθετούν άναρχα και ασύνδετα, οι εκπαιδευτικοί είναι υποχρεωμένοι να ψάχνουν μέσα σε πολλούς νόμους και εγκυκλίους, ευρισκόμενοι σε ένα διαρκές άγχος μήπως κάποια ρύθμιση βρίσκεται σε κάποιο νόμο που δεν έχουν αντιληφθεί. Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, έχει πολλές φορές επισημάνει το συγκεκριμένο πρόβλημα, χωρίς βέβαια να «ιδρώσει» το αυτί της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας. Άλλωστε οι ίδιοι έχουν πληθώρα νομικών για να υποστηρίζει το έργο τους και δεν ενδιαφέρονται για το ότι οι εκπαιδευτικοί συναντούν μεγάλα προβλήματα. Θέλοντας να βοηθήσουμε, σε ένα θέμα που θα βρίσκεται στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος το επόμενο διάστημα, συγκεντρώσαμε ολόκληρο το πλαίσιο που αφορά στους Συλλόγους Διδασκόντων, το οποίο είναι το παρακάτω:
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ - Για το Σχέδιο Στρατηγικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων όπου αναφέρεται η πρόταση ένταξης του τμήματος Φροντίδας και Αγωγής στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία στη Σχολή Επιστημών Αγωγής
Περίληψη ανάρτησης:Με έκπληξη ενημερωθήκαμε ότι στο Σχέδιο Στρατηγικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων εκφράζεται η πρόθεση της Πρυτανείας να προχωρήσει στην ένταξη του Τμήματος Φροντίδας και Αγωγής στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία στη Σχολή Επιστημών Αγωγής. Οι δομές για παιδιά ηλικίας 0-4 ετών διαφέρουν τόσο ως προς το αντικείμενο παροχής υπηρεσιών, όσο και ως προς την οργάνωση, τις απαιτήσεις και το προσωπικό τους σε σχέση με τα Νηπιαγωγεία που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας και στα οποία η φοίτηση των μαθητών/τριών είναι υποχρεωτική και οργανώνεται με βάση το ισχύον Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου και σαφώς διατυπωμένους σκοπούς μέσα στο πλαίσιο των γενικών και ειδικών σκοπών της προσχολικής εκπαίδευσης.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ - H αξιολόγηση-κατηγοριοποίηση ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ! - Υλοποιούμε όλες και όλοι την απόφαση της ΔΟΕ για απεργία-αποχή
Περίληψη ανάρτησης:Η κυβέρνηση της ΝΔ, απροκάλυπτα συνεχίζει τις αντιλαϊκές, αντικοινωνικές και αντιεκπαιδευτικές πολιτικές στο ίδιο μοτίβο των μνημονιακών κυβερνήσεων. Το ΥΠΑΙΘ, άξιος εκφραστής αυτής της πολιτικής, επιχειρεί να αλλάξει με αυταρχικό τρόπο -αξιοποιώντας μάλιστα την επιδημία- τη φυσιογνωμία της δημόσιας εκπαίδευσης και του δημόσιου σχολείου, επιφέροντας πλήγματα στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, αλλά κυρίως στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Σε αυτό το πλαίσιο εντάσσονται όλα τα πρόσφατα σχέδια-νομοθετήματα της κυβέρνησης, π.χ. αύξηση μαθητών ανά τμήμα, επαναφορά τράπεζας θεμάτων, δραστική μείωση εισακτέων στα ΑΕΙ, υποβιβασμός των πτυχίων των πανεπιστημίων κάνοντάς τα ισότιμα με των κολεγίων, ενίσχυση της ιδιωτικής εκπαίδευσης, σχέδιο διαγραφής χιλιάδων φοιτητών, εγκατάσταση αστυνομίας εντός των πανεπιστημιακών χώρων, ποινολόγια, χαρακτηρισμοί συμπεριφοράς για μαθητές κ.λπ. Σε αυτό το πλαίσιο εντάσσεται και η αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών, καθώς απαιτείται και η πειθάρχηση-υποταγή των εκπαιδευτικών στην υλοποίηση της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΟΕ - Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου 13.00 ώρα στα Προπύλαια ενάντια στις αντιεκπαιδευτικές ρυθμίσεις
Περίληψη ανάρτησης:Η κυβέρνηση της Ν.Δ., συνεχίζοντας την ανεύθυνη και επικίνδυνη διαχείριση με την απουσία λήψης οποιουδήποτε μέτρου για την προστασία της υγείας και της ζωής εκπαιδευτικών μαθητών και μαθητριών (τη στιγμή που κάθε εβδομάδα, από τη στιγμή που άνοιξε η πρωτοβάθμια εκπαίδευση, έχουμε εκθετικό αριθμό κλεισίματος σχολείων και τμημάτων από κρούσματα), αφού έδειξε το αντιεκπαιδευτικό πρόσωπό της και με την επέκταση του ωραρίου λειτουργίας του νηπιαγωγείου και των νηπιαγωγών, αφού επιχειρεί να εφαρμόσει την αξιολόγηση σχολικής μονάδας του Ν. 4692/2020, που ψήφισε πέρυσι και ο κλάδος έχει απορρίψει, καθώς και των εκπαιδευτικών σε προσεχές νομοσχέδιο, για άλλη μια φορά, εργαλειοποιεί την πανδημία επιχειρώντας να ψηφίσει ένα ακόμα απαράδεκτο αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο, με μια σειρά αυταρχικών και αντιδραστικών μέτρων (νέοι φραγμοί στην πρόσβαση στα Α.Ε.Ι., πανεπιστημιακή αστυνομία, κλείσιμο σχολών κ.ά.),και με επιμονή στην απουσία οποιουδήποτε διαλόγου με τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες και την πανεπιστημιακή κοινότητα.
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΟΕ - Σχέδιο δήλωσης για την απεργία αποχή από την αξιολόγηση 2021
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΔΟΕ - Ενέργειες-βήματα για την υλοποίηση της απόφασης του Δ.Σ. της ΔΟΕ για κήρυξη απεργίας αποχής από την αξιολόγηση
Περίληψη ανάρτησης:Το Δ.Σ της Δ.Ο.Ε. σε συνέχεια και υλοποίηση της απόφασής του για κήρυξη απεργίας-αποχής από τις διαδικασίες που προβλέπονται από τον νόμο 4692/2020 (ΦΕΚ 12 Ιουνίου 2020) καθώς και από την Υπουργική Απόφαση «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο», στη χθεσινή του συνεδρίαση αποφάσισε τα παρακάτω βήματα:
- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ - Η αξιολόγηση-κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!
Περίληψη ανάρτησης:1. Δηλώνουμε την καθολική αντίθεσή μας στους σχεδιασμούς της Κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και για την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Η απόπειρα εφαρμογής της αξιολόγησης που ετοιμάζει η κυβέρνηση, ύστερα από ένα μπαράζ καταστροφικών αντιεκπαιδευτικών νομοθετημάτων μέσα στην πανδημία, αποτελεί ύπουλο χτύπημα με στόχο την κατεδάφιση του δημόσιου σχολείου και την εργασιακή ομηρία των εκπαιδευτικών. Χρειάζεται να βρει τον κλάδο ενωμένο και αποφασισμένο. Η αξιολόγηση δεν θα περάσει!
Συνημμένο αρχείο:- Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια